根据我所保持共产党员先进性教育活动实施方案的时间安排，我所于8月26日转入教育活动的分析评议阶段，整个分析评议时间为1个月左右。为扎实做好分析评议阶段的各项工作，确保达到中央和省委提出的“不走过场，不出偏差，取得实效”的要求，现对我所分析评议阶段的工作布置如下：

    一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性

    认真搞好分析评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作不仅具体细致，量大环节多，而且政策性强，因此我们一定要提高认识，端正态度，严肃认真，真正把这一阶段工作搞好，确保高质量完成任务。

    二、分析评议阶段的主要工作步骤

    分析评议阶段的主要工作任务是广泛征求意见，进行党性分析，开展党员评议。要重点抓好以下四个环节的工作。

    （一）广泛征求群众意见并进行反馈

    在第一阶段征求意见的基础上，所党委班子、所部各党支部、试验场党委要继续采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式广泛征求意见。在此基础上，所党委将分别召开科研专家、开发人员、青年骨干、党外人士、试验场职工、离退休干部等座谈会，同时所先进性教育活动领导小组办公室将在杭州大楼、实验基地和试验场等3处设立征求意见箱，广泛征求意见和建议。

    对收到的意见分别由所先进性教育活动办公室和党支部进行汇总、梳理，整理出对不同对象的意见，除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，都要如实进行反馈。对所党政班子及所领导成员的意见，由所党委负责人反馈；对党支部和支部书记的意见由联系本支部的所领导进行反馈；对党员的意见，由党支部书记进行反馈。

    （二）广泛开展谈心活动

    要以支部为单位认真组织党员，相互谈心，沟通思想，相互提醒，相互帮助，增进了解，形成共识；党委领导班子成员之间要普遍谈心；要尽可能多地在谈心活动中发现并解决问题，为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。

    （三）组织开展党性分析

    各党支部要组织党员对照《党章》和本所提出的党员先进性标准，结合征求到的意见，对近年来自己思想作风、履行岗位职责等情况进行总结回顾，开展党性分析，重点检查存在的问题，剖析思想根源。领导班子成员还要从树立和坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观，以及廉洁自律等方面分析，撰写好党性分析材料，字数一般在3000字左右；时限原则上从党的十六大开始。

    所有党员都要撰写书面党性分析材料，个别因身体原因和文化程度较低不能撰写书面材料的，由支部书记根据实际情况掌握。 领导班子成员的党性分析材料，由所党委主要负责人审阅。同时，领导班子成员还要审阅分管部门负责同志的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要督促本人认真进行修改。

    （四）开好专题组织生活会和民主生活会

    党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织党员以党性分析材料为基础，进行认真的党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。所领导既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。所有党员都要分别根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

    专题组织生活会后，党支部要及时召开支委会，同时邀请联系本支部的所领导参加，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

    分析评议告一段落后，所党委、各党支部要采用一定方式将民主生活会和组织生活会情况在一定范围内向党员、群众通报。

    以上所党委提出的分析评议阶段的安排，各党支部要认真细化、严格执行，不能走样；在时间安排上，各个环节可以适当交叉，以提高效率，取得更好效果。

    三、做好分析评议阶段工作的几点要求

    按照胡锦涛总书记“开展先进性教育活动，关键是要取得实效”的要求，在分析评议阶段，我所各级党组织要注意把握以下几点要求：

    （一）要继续抓好学习提高和开展党员先进性标准的大讨论。

    在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，各级党组织要继续组织党员有针对性地深入学习《党章》，学习胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，学习中央、省委和督导组对分析评议阶段的具体要求，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入。

    各党支部要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性具体要求，制定出符合各个实际岗位的“党员先进性标准”，并组织党员进行对照检查和分析评议。

    （二）要找准存在的突出问题

    所内各级党组织要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，对照《党章》和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”基本要求，以及各党支部提出的新时期保持共产党员先进性具体要求，继续采取有效措施，找准党组织和党员自己存在的突出问题，影响全所改革发展稳定的突出问题，影响职工切身利益方面的突出问题，以及本支部所在处室、中心存在的问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、评价自己。党员领导干部要从党组织和领导班子存在的突出问题中查找自身存在的问题，党组织和领导班子也要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

    （三）要正确开展批评和自我批评

    要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触及思想提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：本着与人为善、认真负责的态度，坚持实事求是，出于公心，真心诚意地帮助同志分析问题存在原因，明确努力方向。

    （四）要坚持边议边改见成效

    所内各级党组织要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，切实转变作风，提高工作效率，服务基层群众，发挥先进模范作用。对查找出来的突出问题，能改的立即改，容易改的尽快改，做到即知即改，立说立行。通过解决问题，让群众切实感受党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，让群众得到实惠，使群众真正满意。

    （五）要做好评议中的思想工作

    要坚持把思想政治工作贯穿分析评议阶段的各个环节。所内各级党组织负责人要深入到党员队伍中，了解掌握党员的思想动态，及时发现倾向性、苗头性问题，通过谈心交心等方法，理顺情绪，化解矛盾。对个别不履行党员义务，不具备党员条件，长期与党组织失去联系和存在问题较多的党员，要认真做好转化工作。对经教育不改，不符合党员条件的，要根据党章和有关规定按正常程序进行处理。

    （六）要及时上报信息和材料

    各党支部要及时向所先进性教育活动领导小组办公室上报支部活动信息，本阶段的专题组织生活会的情况、党员党性分析材料和阶段工作总结都要以书面形式上报办公室。